Educación Colima invita a estudiantes a participar en 3 convocatorias que fortalecen identidad y conciencia ambiental

La Secretaría de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Colima que preside la mandataria Indira Vizcaíno Silva presentó tres convocatorias dirigidas a alumnas y alumnos de Educación Básica de escuelas públicas y particulares, entre ellas el concurso de interpretación del Himno del Estado de Colima. El evento fue encabezado por el titular Adolfo Núñez González y la subsecretaria Katia Paola Vázquez Solórzano.

Este concurso tiene como objetivo fortalecer en las nuevas generaciones el sentido de identidad, pertenencia y orgullo por nuestra entidad. Podrán participar coros integrados por estudiantes de preescolar, primaria y secundaria de instituciones públicas y particulares, en categorías con o sin profesor especializado en música. El certamen será en etapas municipal y estatal; las escuelas participantes recibirán constancia de participación y se premiarán los tres primeros lugares de cada categoría.

Asimismo, se presentó la convocatoria “Visitas guiadas al Centro Ecológico de Cuyutlán, El Tortugario”, con la presencia del diputado local Jaime Sotelo García, la cual contempla una experiencia educativa guiada para que las y los estudiantes conozcan las instalaciones y fortalezcan sus conocimientos sobre el cuidado y la conservación del medio ambiente. Con estas visitas se busca acercar al alumnado a espacios naturales y promover aprendizajes fuera del aula mediante experiencias que contribuyan a su formación integral.

Finalmente, con la participación de la titular de Bienestar, Inclusión Social y Mujeres, Viridiana Valencia Vargas, se dio a conocer la convocatoria “Adopta un amigo y transforma tu escuela”, que se llevará a cabo en coordinación con Sebiinsom; Secretaría de Desarrollo Rural e Imades. Esta iniciativa está dirigida a escuelas primarias y busca promover la cultura del cuidado ambiental mediante la adopción, cuidado y seguimiento del crecimiento de árboles y plantas, fortaleciendo en niñas y niños valores como la responsabilidad, el respeto por la naturaleza, el trabajo colaborativo y la participación comunitaria.